2018全国中小学课件(微课)大赛作品征集方案

分类: 权威发布 | 来源: 中国教育学术门户网 | 发布时间:2018/3/1 10:02:15 | 30138 人阅读 | 0 人评论 | 122 人点赞

2018全国中小学课件(微课)大赛

作 品 征 集 方 案

 

主办单位:中国中小学教育学会

官网支持:www.zhujiajian.net

活动地点:中国·北京

作品征集:2018年0420-20180630

主    题:新课程、新领域、新观点、新思维、新方法。

目    标:完善独立的学术查询系统,健全专属的学术自助平台。

主    旨:繁荣普及全国校园学术研究氛围,搭建中小学教师学术环境的多元交流平台;切实提升中小学教师自身学术修养,并将优秀的学术成果转化为教育教学的参考资料,落实学会服务一线教育工作者的主旨。

一、征集范围

1.课件、优质课、课堂实录等。

2.微课、多媒体教学等。

3.论文、教案、教学设计等文字类作品也可参赛。

二、参赛对象

1.全国中学全科教师、中学教育管理者;包括初级中学、高级中学全科教师。集体参赛学校可按语、数、英等学科组分类。

2.全国小学全科教师、小学教育管理者;集体参赛学校可按语、数、英等学科组分类。

3.各级教育局、教科所、教研室、教育辅导站从事教育管理研究的工作人员,参与作品按学科分类。

三、征集方向  

(一)课件方向 

1.中学、小学全学科的教学课件。符合全国教育主管部门统一推行的教材,或教育部主管部门认定区域试验性教材的单元、课时的课件。

2.参赛课件必须应用于课堂教学且教学目的明确,紧扣教学大纲要求。鼓励教学内容严谨,设计科学,重点难点突出,教学方法创新,注重启发式教学等类型的课件参赛。

(二)微课方向

中学、小学全学科最新的教学方法、教学思想、教学策略;注重对教学中的“小现象、小策略、小故事”的研究,关注中小学每一个微变化,从小处着手,创建一个真正属于学生自己的课堂;可包括面向学生的学科应用研究和面向教师的培训应用研究。

(三)论文方向

中学、小学全学科教学、教育教学评价、德育教育、心理教育;关注学校管理、教育科研和班级管理,教育管理现代化;凸显新课程理念下最新的教学策略、最新的教学方法及全国最新教学改革研究成果等。

四、稿件要求 

(一)课件要求

1.教学课件的教学目标应在其教学设计文档中明确说明,指出教学课件适用范围及期望学生获得的学习成果。教学课件的教学目标应符合课程标准,适应教学的实际需要。

2.教学内容的选取、表达和组织能体现预定的教学目标。无科学性错误,语言文字规范。教学内容及其表达方法符合学科的基本原理,引用的材料、数据符合客观事实,符合国家制定的有关规范要求。

3.内容表达清楚、准确,难易程度适当。文字、图形、语言能清楚准确地表述教学内容,风格前后一致,有可读性和趣味性。

4.课件一般以一个单元或一个知识点为内容,基于计算机技术,将图、文、声、像等媒体表现方式有机结合,辅助教师与学生的教与学,完成特定的教学任务。参赛课件及素材应无病毒。

5.优质课和课堂实录因内容较大可刻录光盘,以光盘参赛的作品为避免邮寄途中损坏,主办方建议使用包装盒邮寄。

(二)微课要求

1.微课要求以视频或音频为主要载体,以课程标准为依据,围绕单一的、严格定义的学习主题、知识点或教学环境而开展的精彩教学活动全过程,需具备实用性、易学性和趣味性。时间长度一般在5-10分钟,最长不超过12分钟。

2.微课视频应包括:解释知识点的核心概念或内容、方法演示、知识应用讲解;情景设计的引入、阐述和解释、归纳与小结等必要环节。

(三)论文要求

1.文字类参赛作品要紧贴教育教学实际,观点鲜明,逻辑严密,案例典型,结论合理,作品字数应在4500字以内,文稿无政治性错误。

2.论文摘要应包括目的意义、方法、结果或结论三个部分;正文如引用他人学术研究成果请列出参考文献;摘要(不超过120字)、关键词(35个)。

五、报送方式

1.集体参赛:以单位名义同时选送5篇以上(含5篇)作品的视为集体参赛。集体稿件需由组织者将稿件汇总,并填写集体参赛汇总表后,统一从邮局或电子邮件投寄。(集体参赛汇总表请从网上下载。)

2.个人参赛:个人稿件请认真填写个人作品参赛明细表并按要求通过邮局或电子邮箱投寄。

3.电子稿件:集体、个人以电子稿件形式参赛的作品请填写集体稿件参赛汇总表、大赛参赛作品明细表(电子版)与参赛作品一起发送到大赛指定的电子邮箱

(中学组邮箱:[email protected] 小学组邮箱:[email protected]),电子稿件发送后两个工作日请留意主办单位的邮件回复。

4.不论集体、个人参赛的稿件,参赛作品均需填写个人作品参赛明细表,并将此表作为作品封面装订在一起后寄出。电子稿件和邮寄稿件任意选择一种方式参赛即可(包含课件类)。

5.集体参赛稿件请注明组稿联系人,并附集体参赛汇总表(集体参赛汇总表请从网上下载)。如有特别说明的事项,请在汇总表的备注栏注明。

六、作品评审

1.在保证公平、公正的前提下,本着作品质量第一的原则,学会会认真严格地对待每一件作品,做到全面、客观、科学的评审。

2.评审由学会组建专业评审委员会对参赛稿件进行分组、分类评审。

3.往届参赛的获奖者,请将获奖证书编号标注在参赛作品的右上角,查实后其本届参赛作品直接进入等级评审。

4.为避免重复工作,参加过学会活动的往届获奖作品,请勿再次参赛。

七、证书颁发

1.参赛者都将获得由主办单位制作的精美证书一份,获奖证书由主办单位列 CN 编号统一签章颁发。

2.证书的制作按其参赛作品顺序随机分类编号。为了保证所发证书的真实性、权威性、学术性,每份证书都可在教育中国官网上查找编号、等级、作品名称等。

3.获奖证书都将以挂号或快递形式寄发到参赛单位、个人,确保证书准确及时寄达。

4.获奖证书将于2018920日前全部寄达参赛单位、个人。

八、奖项设置

(一)作品奖

1.参赛作品设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖四个奖项,所设奖项根据作品质量评定,等级奖项分配不限定数量。参赛稿件每稿必复。

2.在获一等奖的作品中再次评出“2018年全国中小学国家级教研作品”(课件/微课/论文等)200件,由主办单位免费颁发荣誉证书及奖牌。

(二)组织奖

1.单个老师组织10件以上(含10件)作品参赛的,将由主办单位颁发组织奖证书一份。

2.单个老师组织20件以上(含20件)作品参赛的,除颁发组织奖外还可参与“全国中小学百佳学术研究带头人”的评选,评选通过后由主办单位免费颁发荣誉证书及有个人照片的精美奖牌。

3.单个老师组织30件以上(含30件)作品参赛的,组织者个人的文字类获奖作品(含往届)或推荐一件文字类获奖作品由主办单位免费出版。

(三)集体奖

1.集体参赛30件以上(含30件)作品参赛的都可以进入集体奖评定范围。

2.集体参赛学校根据其来稿的质量和数量[50件以上(含50件)],可参与“全国中小学百佳教育研究单位”的评选,评选通过后由主办单位免费颁发荣誉证书和铜牌。

九、获奖公示

1.获奖结果将于20189月起在教育中国官网(www.zhujiajian.net)上公布,届时获奖者可在网上联机查询、核实。

2.等级奖获奖者的名单都将在教育中国官网(www.zhujiajian.net)分类检索总库保存,以备获奖者及地方教育部门查实核对来源。

十、征集时间

1.20180420日起—20180630日截止。截稿时间以稿件寄出的当地日期为准。

2.参赛单位、个人请合理安排好稿件寄出时间,以免延误。如有特殊情况需要顺延交稿时间,请与主办单位联系。

十一、费用汇寄

1.参赛者每人每件作品需汇寄50元综合服务费用(费用用于证书的工本费、打印制作费以及证书挂号邮寄费或快递费用

2.综合费用为便于登记参赛单位、个人,请参赛者从邮局按地址汇款方式汇寄费用(不需要账号汇款)。此费用为对公款项,请不要在稿件中夹寄现金。

3.集体参赛10人以上(10)的稿件邮寄费用、汇款手续费用可按实际发生的费用自行扣除。集体参赛费用如需发票请在汇款单附言栏注明。

4.集体汇寄稿件可扣除费用范围为:汇款手续费用,参赛作品以信件、印刷品、包裹等方式邮寄的费用,含特快专递(EMS)邮寄作品的费用。

 

稿件邮寄及汇款地址:北京市东城区安定门外大街181号-10

收款/收稿:中国中小学教育学会   收        邮    编:100011

咨询电话:010-5701 1808(作品征集咨询)

查询电话:010-8467 5676(作品、汇款、获奖查询)

咨询负责:王 加 中

E - mail:[email protected]

备  注:[“收款地址和收款单位/人”在填写汇款单时,要求无错别字,无漏少字。]

 

特别说明:

1.咨询、查询时间:正常工作日8:30—18:00。非工作时间、双休节假日,请通过网上留言或邮件方式咨询。

2.了解查询活动的相关概况,请登录教育中国官网。本次活动的解释权归主办方。

3.本届活动起学会将免费为所有参赛老师(含往届)在教育中国官网(www.zhujiajian.net)上开通网上学术作品自助查询及作品上传系统,方便老师对自己学术作品的归类、整理。



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